教材版本：人教版,北师大版

我毕业于福建师范大学，就读于高分子材料与工程专业。于大学期间通过了教师资格证考试的笔试与面试，并获得过校三等奖学金。大学期间就对教学有很大兴趣，尤其擅长小学数学教学，曾在大学寒暑假及周末担任线下辅导班任课老师。对我而言，这不仅为毕业后正式从事教师职业积累经验，打下坚实的基础，更多的是我享受教学相长的这个过程。大学期间看过很多关于教育教学类的书籍，让我对教育有了不一样的认识。

曾在大学寒暑假及周末担任线下辅导班任课教师，主要是大班教学，三分之一的学生有不同程度提高。对本学科内容有独到见解，擅长不同地区考纲考情及升学考试分析，准确把握本学科重难点易错点，高效率教学。擅长与学生沟通互动，循循善诱，激发学生学习兴趣。迅速掌握学生及数学学科短板，提升学生学习力，针对性教学。

1,暑假辅导过一名从未学习过英语的三年级学生，通过一个月的教学，使其英语成绩接近满分，并在后面学习英语的过程中，考试成绩保持在95分左右。并使其数学成绩提高15分左右。 2,大学期间兼职辅导学生初中数学。使其成绩有明显提升。