教材版本：人教版

我就读于华中师范大学（国家211重点大学，双一流教育部直属高校），是大三的公费师范生，成绩在班里中等偏上，在上学的过程中，我经过教师教学技能的培训和考试，掌握了相关技能，通过了教师资格证考试笔试，具备成为老师的基础。另外，我理科思维较强，注重逻辑思维的培养，善于数据的统计与分析。

我有一年半的家教经验，我主要在暑假的时候会给学生授课，带的是初中数学，一般是给学生增强基础，学会运用知识解决问题。在授课的过程中，我认为要注重学生的反应，一步步引导学生前进，对学生有耐心，鼓励学生运用知识进行练习和巩固，提高对数学题目的敏感性，增强数学的逻辑思维能力。另外，我善于和学生沟通交流，能根据学生的特点来进行教学。

我带的学生大部分是初一和初二年级的，主要帮他们加强基础，巩固练习，经过补课后有成绩进步。其中一名初二学生在我辅导后，数学成绩由50多提高到70左右（满分100），学科名次有所上升，从班级倒数第五进入班级中间水平，进步快速。