学校:北京理工大学
性别:男
教员身份: 自由老师
教材版本:
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学校:北京理工大学
性别:男
教员身份: 自由老师
教材版本:
本人立志成为一名优秀的教师。我做学生时期经历了学习由极差转为优秀的过程,荣获市级三好学生。我的求学经历以及近三年的教书经历告诉我,中学的学习是有规律有方法的。很多学生一看答案就懂,一听讲解就会,但是自己一做就出错,没有解题的思路是出现这种问题的主要原因。解决问题的方法是培养学生用思路去解题,面对不同章节的知识点,选用各自的解题方法,将数学的思考问题转化为解题方法的选择。近三年已经家教辅导37名同学,均有很大的提升。
北京文科张同学19年海淀考生,高考前辅导四个月,由不足80分的水平提高到高考124分
从19年过完年开始辅导,成绩不稳定忽高忽低,基础不扎实,最后数学成绩137分
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