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教员详情
T4
张老师
同济大学
研究生
学生数: 1个 授课时长: 44小时 续课率: 80% 聘用率: 100%
  • 授课年级
  • 授课科目
    数学
    物理
    化学
    生物
  • 授课区域

144/小时
教师详情

学校:同济大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:未知

教育经历
教学经历

就读经历 2016年至今,就读于同济大学汽车学院 获奖经历 2009年至2012年就读于广东北江中学 曾获全国物理竞赛二等奖 学科解读 数学 通过理解知识点,掌握数学的思维; 通过课后的练习,加深自己的理解; 通过一定规模的训练,把握命题的方向,拿高分! 最重要的,只要花时间,分数就会有哒! 物理 物理学科的特点是需要学会举一反三,对物理过程和现象进行深入地思考之后,能够推广和类比到不同的系统和模型中,掌握了原理和公式,做题自然无往不利! 化学 化学又成为理科中的文科,需要学生进行一些基础的记忆,例如化学元素周期表,化学反应式,原子和离子的特性,以及生活中常见的化学现象,在记忆的基础上进行类比推广,能够有效帮助做题,提高分数! 生物 高中生物主要分为几个模块:细胞的成分和功能,增殖和分化;细胞中能量的流动,以光合作用和呼吸作用为主;基因的表达和遗传信息的传递,包括遗传规律和遗传图谱;生物体的调节,包括神经调节,激素调节,免疫调节等;还有生物圈的物质流动,能量流动和信息流动。生物这门学科包含的知识多,杂,分模块学习的同时,需要宏观把控各个模块之间的联系。记忆和总结是学好生物的不二法门! 教学经历 教学宣言 天道酬勤!

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