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就读经历 2011年9月至2015年6月 湖南大学土木工程学院桥梁系本科 2015年9月至今 同济大学土木工程学院桥梁工程系硕士 获奖经历 2010年全国高中生奥林匹克数学湖北省一等奖 2010年全国高中生奥林匹克物理全国三等奖 2014年全国大学生结构设计竞赛二等奖 2014年大学生数学竞赛湖南省一等奖 2011-2015年湖南大学一年国家奖学金两年校一等奖学金一年国家励志奖学金 学科解读 数学 首先注重对基础知识的掌握，尤其是书本上的基本概念及其作用，构建自己的数学思维框架，这样才能做到举一反三 高等数学 首先注重对基础知识的掌握，尤其是书本上的基本概念及其作用，构建自己的数学思维框架，这样才能做到举一反三 线性代数 线性代数是一门交叉性特别强的学科 知识点都是相互贯通的 想学好线性代数必须有一个整体的思维框架 将各个知识点串联起来 这就需要对最基本的概念进行深入的理解 物理 物理是一门综合性很强的学科 当然也是一个一个知识点慢慢堆积起来的 所以对基础知识和概念的理解直至掌握是必不可少的 这样才能构建一个整物理知识系统 从而做到用物理的思维去解读并解决每一个物理现象 化学 化学是一门规律性极强的学科，掌握好这个规律，基本上就可以见题拆题了 大学物理 物理是一门综合性很强的学科 当然也是一个一个知识点慢慢堆积起来的 所以对基础知识和概念的理解直至掌握是必不可少的 这样才能构建一个整物理知识系统 从而做到用物理的思维去解读并解决每一个物理现象 教学经历 2014 10-2015 06 高三学生，成绩中等，数学及物理化学教学，带领学生高三总复习冲刺，最后成功看上985及211工程湖南大学。 2015 02-2015 06 高二数学教学，学生成绩较差数学常常不及格，经过四个月的指导，期末考试学生数学成绩一跃进入班级第13名 2016 05-2017 03 上海高一学生，数学及物理教学，学生成绩经常徘徊在及格线附近，目前还在教学，经过将近一年来的教学，学生进步很大，现在数学成绩基本上稳定在班级前十名 2017 01-2017 07 上海中学国际班学生，数学成绩不及格，辅导一个学期后，期末考试直接从不及格到班级第一名97分 教学宣言 用最简要的教学语言给予最好的指导