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教员详情
T0
刘老师
上海大学
本科
学生数: 2个 授课时长: 174小时 续课率: 80% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    五年级,四年级,三年级,二年级,一年级
  • 授课科目
    数学
    语文
  • 授课区域
    徐汇区
    静安区
    普陀区
    闸北区
    虹口区
    杨浦区
    宝山区
    浦东新区

50/小时
教师详情

学校:上海大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:未知

教育经历
教学经历

就读经历 【2012年9月-2015年9月】就读于211类高校上海大学 【2015年9月-2017年9月】响应国家号召,保留学籍,服兵役两年,期间辅修空军工程大学课程 【2017年9月-至今】恢复学籍就读上海大学,参加2018硕士招生考试 获奖经历 【上海大学公益爱心奖学金】2012-2013获上海大学公益爱心奖学金 【许昌奖学金】2013学年获企业类奖学金(许昌远东传动轴)申请资格同国家励志奖学金 【上海大学先进个人】2014学年获上海大学优秀暑期实践项目先进个人(校级奖励) 【上海市机械工程创新大赛一等奖】2015参加上海市机械工程创新大赛获市一等奖(市级奖励) 【优秀义务兵】2016在服兵役期间表现优秀,获优秀义务兵 学科解读 数学 数学:本人情况,初中时数学考试满分,高中参加校数学竞赛获三等奖 我觉得学好数学在三个方面: 1,兴趣:兴趣是最好的老师,只有对数学感兴趣,孩子才能学的开心,学有所得。 2,方法:数学不同于文科类的科目,它需要一定的逻辑思维能力,这就需要孩子注重数学方法的掌握,掌握主题型的方法能举一反三。 3,练习:数学的题目包含一定技巧性,这些题感是需要足够的练习来培养的。所以还需要练习题目。 语文 语文:个人情况语文高考130(满分150)尤其擅长写作 我觉得语文学习分两个方面把握: 1,积累:语文是一种文学素养,它需要长期的积累,不只是文学著作,诗词歌赋,还有语法等各个方面。 2,思考:学而不思则惘,学习语文一定要思考,要有自己的表达,表达出自己的想法,这样才能学有所得,学的开心。 英语 英语:个人情况通过CET-4考试 我觉得英语的学习在于四个方面: 1,听:多听国外的原版原声,当成一个习惯,耳濡目染,这样听力就会适应。 2,说:说英语口语要有勇气,多交流,多表达,这样才能提高。 3,读:英语阅读是国内英语考试的重点,这需要一定的阅读量,平时多读英文书籍。 4,写:英语写作需要词汇量的积累,多整理记忆词组、句型和语法。 教学经历 2014 07-2014 08 2014年暑期,参加上海大学“星星之火”支教团赴贵州支教,期间教授数学、武术和素质拓展等科目,深受学生喜爱,获校级先进个人荣誉。 2015 03-2015 06 2015年3月至六月,此期间在上海新王牌培训学校兼职助教,了解学生情况,服务学生期间,深受同学喜欢,获领导好评。 教学宣言 每一个孩子都是一个天使!

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