学校:其它本科大学
性别:男
教员身份: 自由老师
教材版本:人教版,北师大版,华师大版,外研版
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教育经历: 毕业至今一直从事初中数学教学工作,有相对丰富的教学经验,对待学生真诚热心,因材施教。 成功案例: 1:任教班级数学平均分多次在年纪中名列前茅。 2:2020年期末初二(8)班全班数学平均成绩91.5分,2021年下期末平均分105.5分,其中年级前50我班有8名学生。 个人优势: 对于初中数学各知识点及考点研究透彻, 教学总结: (1)对于初中学生,特别是低年级学生的注意力容易分散,因此,教师的威信将起到较大作用。教师既要亲切又要严肃,要使课堂气氛活而不乱,尽量避免学生产生压抑和过度焦虑,使学生在和谐的气氛中发挥出正常的智力水平,高效地进行学习。 (2)根据学生掌握知识的情况以及涉及本课的有关知识进行复习,要简明扼要,抓住要点,点穿实质,然后,自然过渡,引入新课,简述学习课题,布置学习内容,明确学习要求,以保证教学过程的计划性和完整性。 (3)在理解教材内容的基础上做练习,及时反馈学习效果。 教学优势: 带了两次毕业班,对近年的初中阶段考试及初升高考点把握到位,对于初中数学内容变化形式特点都有独特的见解和精准的把握,曾被评为市教学能手,优质课获得者,具有较强的业务能力,本人熟悉教材和考纲,擅长培优补差,一对一辅导学生10+,都得到了学生和家长的认可,学生成绩都有显著提高,本人对待工作认真负责,对学生也很有耐心,对学生的学习要求严格。
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