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教员详情
T5
丁老师
电子科技大学
研究生
学生数: 2个 授课时长: 118小时 续课率: 100% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    九年级,八年级,七年级
  • 授课科目
    英语
    物理
  • 授课区域
    成华区

90/小时
教师详情

学校:电子科技大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:未知

教育经历
教学经历

就读经历 我自幼英语成绩优异,中考英语满分,高考英语140分。现就读于全国重点的985高校电子科技大学研究生二年级,本科期间参加了英语双学位的学习,大学英语四六级成绩都在年级前10%。 获奖经历 中学期间参加全国英语新概念作文比赛获得全国二等奖,初中获得市优秀学生干部奖项,大学本科期间参加过全国英语竞赛获得三等奖 学科解读 英语 初中英语由于内容较少,变化形式也有限,比较简单,最主要要求的是学生的记忆能力,还有简单的将英语和汉语联系起来的能力,即用英语完成日常中国人生活中简单的汉语对话。高中英语内容则相对较多,需要考虑多种时态语态从句搭配等内容的变化,对学生的记忆能力和语感,有更一步的要求。但二者都是英语,万变不离其宗,题型也都是单选,完型,听力,阅读,写作。只要找到适合自己的理解和记忆的方法,一定可以取得好的成绩 教学经历 2017 07-2017 11 七月份至今带一个初一的孩子的英语课,他基础比较差,许多基本的音标都不会读,考试的话经常是二三十分。我给他制定了较为完整系统的学习计划,从字母的书写开始,先后补习了音标,单词的构成,时态,语态,词组搭配等初中英语中较为基础的环节。在这个过程中这个孩子由于性格比较好,和我成为了好朋友,也渐渐的对英语产生了兴趣,开始向我提出一些问题,成绩也有明显提升,现在考试一般都在六七十分左右。 教学宣言 课上是老师,课下是朋友

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