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就读经历 高中毕业于全国百强中学莲塘一中，大学就读于师范排名第三的华中师范大学 获奖经历 高中曾获省级物理竞赛2等奖 学科解读 物理 物理，简单的说就是一门由已知探求未知，由外在表现分析内在规律，从已有现象到本质，再由本质去预测未来现象的科学，因此我们需要掌握科学探究的思路，用这个思路去贯穿学习，解题的过程，一旦这个思路形成，无论面对怎样的知识点，我们都能游刃有余地掌握，而我教导物理要做的就是引导学生形成这个思路 教学经历 2016 12-2016 01 学生为高2女生，进行线下的一对一辅导，孩子成绩还不错，只是成绩不稳定，经过一段时间教学发现她对于解某些问题的思路没有形成，所以每次在同几个地方栽跟头，针对性系统讲了那部分以后，成绩得以稳定在85以上 2016 10-2017 05 学生为高三男生，物理较弱，但是学习很努力，但是效果不好，经过一段时间的教学，发现他存在的问题是，做题重量不重质，做每道题不能发挥应有的效果，没有进步，于是我在教学时对他的错题进行拆分讲解，从模型讲起，引导他形成对题目的分析能力，细细琢磨每道题目，一步一个脚印的进步，渐渐的他的心沉了下来，也感受到了解物理题的快乐，成绩由60多到了90左右 教学宣言 理清思路，掌握方法，化繁为简。