学校:中国石油大学(北京)
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
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学校:中国石油大学(北京)
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
就读经历 2011年9月至2014年6月就读于四川省宣汉中学; 2014年9月至今就读于中国石油大学(北京); 现已保送至华中科技大学攻读硕士研究生。 获奖经历 2014-2015学年度中国石油大学(北京)国家励志奖学金和“三好学生”称号; 2015-2016学年度中国石油大学(北京)中国神华励志奖学金和“三好学生”称号; 2016-2017学年度中国石油大学(北京)校二等奖学金和“三好学生”称号; 中国石油大学(北京)2015年节能作品征集大赛海报组二等奖; 中国石油大学(北京)2015年学位证书设计大赛二等奖。 学科解读 生物 生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门学科。高中生物必修包括分子与细胞,遗传与进化,稳态与环境三个模块;选修包括生物技术实践,现代生物科技专题,生物科学与社会三个模块。高中生物知识的编排按两条主线:从现象到本质,从微观到宏观,重视知识的探究过程和对现象本质的认知。学习生物要做到:1.强化记忆,夯实基础;2.理解知识的内涵、外延,建立知识网络;3.重视联系生产生活实践 教学经历 2017 03-2017 06 这段时间,我在北京从事高中生物一对一家教。所带的这个学生聪明灵活,但比较贪玩,有点厌学情绪,导致生物底子较弱,成绩平平。针对这种情况,我除了注重讲解基础知识和学习思维的引导,也注重引导他认识学习的重要性,比如举我高中时班上一些同学的例子以及自己的一些经历经验,以此来激发他学习的主动性。经过一个学期的辅导,我成了他的良师益友,他的学习成绩也有了突飞猛进。 教学宣言 真心、倾心、耐心、责任心
华中科技大学研究生
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