学校:同济大学
性别:女
教员身份: 自由老师
教材版本:沪教版
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学校:同济大学
性别:女
教员身份: 自由老师
教材版本:沪教版
教育背景:同济大学硕士研究生 教学经验:2015—至今年上海徐汇区某重点中学语文老师。 教学成果:本人在校期间所带班级平均分在全年级排名前3,在整个区域内排名前十。有良好的教学模式,深知学生的学习痛点和难点。抓住学生的薄弱环节,针对性的辅导。熟悉语文的考点,可以有计划性的进行学习,避免盲目刷题,会产生厌学情绪。有耐心,可以帮助学生改正不良的学习习惯。 优秀案例:班级中陈同学,由于在小学时养成了拖拉作业的习惯,这导致他在平时学习中拖拉成性,效率低。在我的督促下,把这个不良习惯改正了,形成及时写作业,按时交作业,做事效率提高了很多。 案例2.课外辅导班张同学,起初语文成绩在班级是中游水平,经过一段时间辅导后,成绩提高到班级前15名。建立自信心后的他,学习兴趣也提高了。 案例3.指导张同学参加区级作文比赛,获得第二名。指导沈同学参加区级作文比赛获得第三名。
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