教材版本：鲁教版

毕业于曲阜师范大学化学与化工学院化学师范专业，并考取了南京大学研究生。

在威海二中进行教育实习，学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，考虑到高一年级学生的特点，一开始的一两周时间我主要以听课为主。在 这期间，我听了不同老师的课，我感受到了每个老师都或多或少有自己的一套，即有属于自己的教学特色 ，听不同老 师的课，及时进行分析总结，我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。 我的第一次上课是讲《 电解池》，当自己站在讲台上的时候，还是会有局促不安的感觉，但得到学生与老师的鼓励，逐渐熟悉并顺其自然去 讲课。有时一位老师上课，同伴进行听课，课后，我们组内的其他学员各抒己见，毫无保留地指出了这堂课的不足之 处，切要害地点评。 通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了好多。在教学心态上，能否取得较好 的教学效果，其关键在于认真与爱心。我有认真的教学态度，严谨仔细地准备教学内容，多方寻求资料和理论依据予 以佐证。我有对课题的兴趣和对学生的爱心，能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，使课堂精彩。