教材版本：苏教版,人教版,译林版,苏教牛津版

首先，我是一个开朗幽默，善于交流的女生，爱学生、喜欢和学生们聊天。通过交谈了解他们学习生活中的困难并着力于解决疑难，使学生们豁然开朗、增强信心，从而不被学习中的“妖魔鬼怪”打倒；我的普通话流利标准，获得了普通话水平测试一级乙等资格证书，具有和学生语言无障碍交流的能力； 其次，我接触英语较早，英国外教是我的启蒙老师，与老师一家结缘打开了我学习英语的大门也使我对英语产生浓厚的兴趣。我的英语成绩的排名一直位居前列，并在大一时一次性通过了四六级考试，成绩均为500＋。因此，我可以保证自身素质的优良，为学生学习提供更优质的资源。 最后，我是通过同学的推荐了解到优思教育，经过初步的了解，我发现优思教育是一个旨在为学生服务的良心平台，不少学生通过优思这个平台在学业上都有了一定的改善。我来自师范类学校，我的“教书育人”的目标和宗旨与优思的办念理念不谋而合。我目前的近期打算是备战本校2021年英语教育学硕士，3年毕业后去教育机构或者公立学校应聘英语教师一职。利用假期生活辅导学生既可以锻炼自己的教学能力，使自己在“教“”与“学”中获得成长，也可以为自己毕业后正式踏入教师领域奠定良好的基础。因此，我十分渴望投入优思这个大家庭，为现代教育投注一份力量。

2018年9月~11月，“一对一”帮助一名徐州树人中学初二男生学习英语，使其英语成绩从开学初月考110分进步到期末124分； 2019年4月~5月，“一对一”辅导一名徐州市铜山区实验小学5年级女生学习英语，使其熟练掌握音标读法，从此学单词轻松有效，也完成了她期末考试成绩达到95分的心愿。 2019年9月~12月末，“一对一”辅导一名徐州九中的初二学生学习英语，针对其在“现在完成时”方面的缺漏进行梳理、夯实并拔高，使其语法困难基本扫清。

2017年“语文报”杯江苏省作文大赛一等奖