教材版本：沪教版,沪教牛津版,沪教新世纪版

擅长初中数学 就读经历 2012年就读于曹杨二中 2015年就读于上海大学 学科解读 数学 数学注重逻辑思维的培养，因此要想学好数学，重点在与学好逻辑思维，掌握解题的思想方法。 英语 英语的学习基本分为听说读写，各个环节都很重要，但是想要学好英语，听和说是基础。 物理 物理是一门十分有趣的学科，它与我们的生活息息相关，要学好物理，就要学会观察生活中的现象，对于高年级的同学，学好物理要有一定的数学基础，还要多多掌握物理上的思想方法。 化学 化学是一门以实验为基础的学科，它十分有趣，学好化学，一定需要浓厚的兴趣，要有耐心去记忆各种名称与反应。 地理 地理是一门研究地球环境中各种自然现象和人文现象的学科，学好地理关键在于运用正确的学习方法，针对地理学科的各类题型，我能够给与较好的指导。 教学宣言 快乐的学习）

从事家教至今已有3年以上，辅导过各学龄段的学生，尤其了解中学阶段的学生，经验丰富，能够教授先进的学习方法，帮助学生事半功倍，高效地学习数学，稳步提升成绩。 在教学过程中形成了自己的特地: 1.因人而异，因材施教，根据不同学生掌握知识的不同水平，运用不同的教学方法，达到最有利于学生的结果。 2.以学生为本，培养学生对于数学的兴趣，在此基础上，教授更有用的思维方法和应试技巧。 3.了解不同学段的学生心理，能够从学生的角度思考问题，尽最大可能满足学生的需求，帮助学生成长。

张同学，回国后顺利适应国内教育 张同学从小在日本长大，之后回国读初中，由于中日教育的差异，张同学在刚回国读书的时候非常不适应，成绩在班中是倒数，尤其是数学常常不合格，徘徊在50分左右，我在这个时候成为了他的数学家教。我知道他的问题一定出现在回国后的衔接部分，也就是他之前在日本没有学过，而在中国却默认小学已经学过的那些知识。通过对这部分知识的专项强化，我成功地帮助张同学适应了中国的数学教育。此后，他的成绩大幅提升，相比最初的成绩已提升将近30分，到初三已经稳定在上游。

孙同学，考入行知中学 从初三下学期开始辅导，每周一次。孙同学的问题是解题过于心急，容易犯一些低级错误。通过总结他常犯的一些错误，制作成表格，寻找到了他解题过程中的思维漏洞，有针对性地进行刻意练习，查漏补缺，帮助他在之后的阶段提高了解题状态的稳定性，完善知识体系并对压轴题进行了提高，孙同学之后做题变得沉稳和仔细很多，成绩提升达到20~30分，最后中考成绩非常令人满意，数学142。