学校:华东理工大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:人教版、苏教版、沪教版、鄂教版、冀教版、粤教版、鲁教版、外研版、北师大版、华师大版、沪教牛津版、沪教
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本科211,目前为华东理工大学研究生,理工科学生,对于数理化比较得心应手,通过了英语六级。有过四次辅导班和家教经验。比较有耐心,对于不同类型的学生会针对性的改变风格。同时也擅长和学生交流沟通。 我对教育的理解就是我的责任和义务并不仅限于传授知识,更重要的是帮助学生培养更好的学习习惯和教会他们更加科学的学习方法。只有这样才能让学生在没有辅导老师的时候仍然能够较好的自我学习,这对他们未来的成长也有很大的帮助。 我有过四次辅导经历,我简单介绍下其中的两段经历。曾经带过一个五年级小男孩,他非常活泼且好动,导致他在学习状态下比较难集中精神。所以我在辅导过程中对他严厉一些,严肃一些,大半学期下来,他已经能够不需要我去管束他来认真做作业,对于一个五年级的小朋友来说,我已经十分欣慰了。 还有一个经历也很难忘,曾经辅导过一个初二内向的男生,对于一个内向的学生,辅导起来是有一定难度的。所以在上课过程中,尤其需要重视和学生的交流,帮助他打开心扉,在课下也和他说说笑话,聊聊天。很幸运的是现在这个孩子已经变得开朗了很多,还会主动和我开玩笑。这对于一个老师而言非常有成就感。我是一个看重成绩的老师,可我更想在这个孩子的成长道路上扮演一个小小的领航人的角色,对于他的未来有帮助的一个大哥哥的角色。
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