教材版本：人教版,苏教版,川教版

就读经历2011/9至2014/6就读于甘肃省天水市第七中学，2014/9至2017/6就读于甘肃省天水市第九中学。2014/9至今就读于四川省成都市四川师范大学。获奖情况:本人就读外国语学院，英语专业。已获得国家英语专业四级考试证书。本人就读大学属师范院校，除了平时的专业课程外，还会设置教育学，教育心理学，心理学，教学法，教学设计，微格课程。来帮助我们更好的理解教学和教书育人。本人就目前三年大学经验来看，在四川师范大学不仅在英语专业上有了很大的提升，而且对教育也有了看法和体验。外国语学院在四川师范大学不论在教学还是管理都是十分优秀的。我的大学老师都是来自于北外或是川大等非常著名的院校，所以他们的优秀本身就很吸引我，我想要变得与他们一样优秀。还有就是不得不题的外国语学院的独特的管理体质，大学四年，每天都要上早自习。所以本人几乎每天除周末没事外基本都是6点多就要起床。几乎与高中无异了。哈哈😄，其实很感谢早自习，让我的英语无论是在语音语调，口语，或是听力方面都得到了一定的提升。所以，唯有学习不会辜负你的付出与努力。所以，boys and girls，欢迎你们和我一起成长，亦师亦友是我最希望的关系与你。希望你们也能通过自己努力，实现自己满意目标。

在大一时曾在补习班里带过三年级，五年级，六年级孩子的英语。但是实在一个比较偏远的小乡村，那里孩子的基础都是相对薄弱。所以教学相对困难，孩子连最基本的字母，单词拼写，语音等都存在着很大问题，于是我就每天抓紧他们在最基础的方面的问题。每天监督他们的早读，单词记忆，课文理解，语音语调。虽然只有短暂的20多天，但却收获了很多，与孩子的友谊是我最大的收获。他们可能只是对知识处在一个比较懵懂的时期，但是他们与我之间一起度过的有爱的20天，是我给他们的，也是他们教会我的教学经历。

圆圆是我在大一寒假补习班里认识的一个性格有点腼腆的女孩子。刚开始的第一节课由于我刚从我的家里赶过去，那里又十分却英语老师，所以代课的总负责人让我直接给六年级的的两个孩子上课，其中有一个就是圆圆。由于我未先备课，有对他们太熟悉。所以第一节课上完不是很理想。圆圆下来告诉我，我在课上的一个知识点可能讲错了。这确实是我个人的问题，于是圆圆可能对我的专业水平有所怀疑，以至于她对我所讲的每个点都会人认真的听，其实这孩子是在找我又没有讲错。这其实也非常感谢她。为了让她认可我的专业水平，我每次都认真备课，当然也会严格要求他们。比如该背的单词不能有死角，我会给他们反复听写单词，反复练习句式表达，因为就我本人学习英语的经验来看，重复是最好的老师。当然这有点应试教育的思想。但我会尽我所能去权衡。孩子只有努力学习后尝到快乐他才会主动的学习。虽然我发现圆圆上课有时会有点走神之外，基础不牢，但还是有一定的基础的。并且好在她都会完成我布置的作业。我给她的教学经历满满27天。后来回家过年也和这孩子在没有联系过，后来一天圆圆开心的告诉我说，老师，我这次期中考试英语考了第一名。当时听到我真的很开心。于是从这次经历中我反思得出:老师与学生的配合是十分重要的。老师教是一个方面，学生学又是另一个方面。只有双方都共同努力，相互配合。我们才能得到我们想要的结果。