教材版本：人教版、沪教版

就读经历 2015年至今就读于上海交通大学 获奖经历 2014年全国中学生物理竞赛三等奖 学科解读 数学 主要是以理性思考为主，在听课学习中要有逻辑性，有举一反三的能力，个别知识板块的缺失可以用专项训练来弥补。 及时总结和构建知识框架，努力将前后知识联系起来。 对待难题有钻研精神，攻坚克难往往是学数学的动力和兴趣的开端。 数学错题本在考前是最适合自己的复习资料，错题分类整理，及时解决疑惑，是成绩一点一点进步的开始。 物理 以大量数学计算为基础，物理与生活现象想联系，学习关键是熟记各种公式，适当练习有利于答题。 做题时应透过现象找到出题人的意图，抓住考点进行解题。遇到难题可以将大问题分成小问题，分步解题。同时注意答题的完整性，不能漏掉题干信息，不能漏问题，避免粗心扣分，努力将分数最大化。 化学 把高中所有知识点比作一棵树，那么我们需要做的是讲每个知识点分门别类的挂到树枝上。 化学知识多而散，并不像数学物理一样成体系，及时整理，做好笔记，多做练习，整理错题，这是一套完整的学习方案。 教学经历 2016 03-2016 07 上海初二学生，主要为数学物理的讲解，同时数学从初中预备开始复习 2016 04-2016 07 上海高一学生，以数学物理化学为主，每周答疑，期末数学成绩提高十分。 2016 04-2017 03 从高一开始教，一直至今，每周三到五次，以数学物理化学为主，知识点系统讲解，每天作业答疑 2016 07-2016 08 暑期网上授课，新高二江苏学生，数学数列复习及新课程预习 2016 07-2016 08 暑期网上授课，北京高三学生，数学函数与导数，平面解析几何，数列与向量等知识点复习与练习 教学宣言 热情，耐心是我作为老师的原则