学校:同济大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
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学校:同济大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
就读经历 2012年就读于余姚中学 2014年至今就读于同济大学土木工程学院 获奖经历 2015年或同济大学一等奖学金 2013年获浙江省数学竞赛二等奖 2013年获浙江省物理竞赛二等奖 2013年获浙江省生物竞赛三等奖 2013年获浙江省化学竞赛三等奖 学科解读 数学 数学作为逻辑性非常强的一门学科,需要培养出一种严密的思维模式。在对每类问题都有足够的认识后,只需要套入相应的方法即可。 物理 物理是典型的理解类学科,要提高物理成绩,单纯得靠做题是绝对没有出路的,需要有人从定义出发帮学生建立起一个完整的体系才是最有效的。 化学 化学的知识点较其他的理科更为繁琐,但也绝不是单纯的死记硬背。化学体系的联系性较其他的理科可以说更为紧密,只要掌握不多的基本原理即可运用自如。 教学宣言 一切题目皆有规律可循。
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