学校:上海师大
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
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学校:上海师大
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
就读经历 2015年至今,就读于上海师范大学商学院; 2012年9月至2015年6月,就读于永城市高级中学。 获奖经历 上海师范大学专业奖学金三等奖,国家励志奖学金。 上海师范大学专业二等奖学金,优思教育奖学金。 学科解读 数学 数学是一门需要严谨思维的科学,学习数学可以让人锻炼头脑,有更好的逻辑性,并且有助于增强学习的自信心,但是事实上有很多学生都很讨厌数学,原因就是在以前的学习过程中,没有系统的学习知识点,造成了只是层面上的断层,因为数学学习一般都具有顺序性和逻辑性,所以很多孩子在刚开始没有打好一个良好的基础上会对数学产生误解,造成厌学。我比较注重基础知识的教学,主张在书本中发现不一样的内容,帮助孩子打好基础。 化学 化学其实是一门比较注重基础的课程,因为书本上的知识点比较琐碎,很多东西都需要记忆,这个时候能够迅速的记忆基础知识点,就会比较容易得到一个高分。所以我认为在化学的学习过程中,知识点需要不同强度的强化练习,我有时间也有耐心进行教学,帮助孩子学习化学,共同进步。 物理 物理是一科思维性比较强的科目,其实也是数学的一门衍生科学,物理的学习注重实践与思维相结合,在学习的过程中观察生活中的实际,能够很好的理解和掌握知识点,我希望能够通过一定的练习和不断的学习,让孩子掌握这门学科!获得一个好成绩。 教学经历 2016 07-2016 08 2016年暑假期间,我一共教了三个小朋友,其中上九年级那个是最大的,在我教他的一个月时间里,我们迅速成为了朋友,无所不谈,我帮他查漏补缺,他的成绩也在稳步上升,今年他已经考到他们当地的新河中学(排名第三的高中)特别厉害。 2016 10-2017 02 大二上学期,我是每周六去帮三个孩子补习数学和物理,在我和孩子的努力下,他们也都取得了不错的进步! 2017 03-2017 07 这一学期依然带了三个孩子,因为我主要教数学和物理化学,所以这两年多的教学经验让我对初中的教材也比较了解,能够迅速的制定教学计划,帮助孩子成长进步。 2017 09-2017 12 这个学期是大三上。我周六带了6个学生,初三五个,对初中教材的熟悉,以及容易和学生聊得来,让我可以在较短的时间内找到学生学习的薄弱点,根据具体的问题针对性的提升。 2017 08-2017 12 这学期也带了一个高三的学生,我通过上课认识到学生的学习能力比较好,但是没有好的学习方法,已经学生本人计算马虎,十分较多,根据他本身的特点,我制定了个性的学习计划。首先是对数学公式的细化讲解,定期提问他默写推导数学公式,然后让他把数学公式内化于心。计算方面我会叮嘱他每个觉得很对的计算要验证一遍。出现错误的,要及时记录订正。之后经过一个学期的学习,学生的成绩从30+分提升到76分。 教学宣言 用好的方法,让孩子学的更开心。
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